NUOVA BOZZA Regolamento Esame di Laurea!

io concordo con questa nuova bozza anche se uno studente che finisce il curriculum con 29 ha le stesse probabilità di prendere 10 punti all'esame di laurea di uno studente che finisce con 20, sulla carta. Attribuirei solo 2 punti in più a chi sostiene una tesi sperimentale, anche se immagino che questo significhi che il 90% porta una tesi sperimentale.
Comunque si è una bella bozza.

pointofview ha scritto:io concordo con questa nuova bozza anche se uno studente che finisce il curriculum con 29 ha le stesse probabilità di prendere 10 punti all'esame di laurea di uno studente che finisce con 20, sulla carta.

su questo invece sono d'accordo con la bozza..alla fine l'esame di laurea come ogni esame ha una storia a sè quindi è giusto che ognuno abbia le stesse possibilità...poi sarà il curriculum a fare la differenza...

POINT.:
e a questo punto punto si dovrebbe definire per bene quali sono le tesi sperimenteali e quali le compilative... Ad esempio, uno studente che segue un caso clinico, lo classifichiamo come una tesi sperimentale o compiliativa?
In realtà in altre Facoltà esiste una terza chance: il case report, ma il tutto si complicherebbe inutilmente!!!

Ma stiamo superando il vecchio concetto di tesi sperimentale o compilativa, anzi con questo nuovo regolamento, se notate, non si parle di questa differenziazione.
Io lascerei totale libertà alla Commissione di valutare una tesi per quella che è!
Ci possono essere tesi sperimentali fatte nel giro di pochi giorni col copia-incolla, e tesi compilative più sudate. Anche l'impegno del candidato viene valutato!

E poi come diceva BRUTAL. è il curriculum (media di partenza) a fare la differenza!

prima una domanda: quando dovrebbe partire questo nuovo regolamento?
poi una risposta: in genere una tesi sperimentale porta alle spalle una sperimentazione (almeno a chirurgica) ovvero uno studio su una nuova tecnica chirurgica, sull'uso di un farmaco nuovo o anche un farmaco vecchio usato in modo nuovo. una tesi che parla di un caso clinico (ma anche due o tre), ma alla fine non dice nulla di nuovo rispetto allo stato dell'arte, in genere viene considerata come compilativa. la differenza sta nel fatto che, con la complilativa, tutto quello che dici lo ha già detto qualcun altro, con la sperimentale, le conclusioni sono tue (si fa per dire, sono del tuo prof ovviamente).
non distinguere fra compilativa e sperimentale secondo me è una brutta cosa in teoria. in pratica però dipende tutto dal tuo professore che dovrebbe sapere quanto ti sei sbattuto per la tesi e darti il merito di ciò che hai fatto o non fatto. alla fine sappiamo tutti che lo sbattimento non dipende dal tipo di tesi e che c'è gente che di suo non ci mette neanche un dito in una tesi bellissima così come c'è gente che ci si consuma il sedere in tesi molto meno importanti.
alla fine ragà, ci danno il voto che ci vogliono dare, a seconda della coscienza che hanno e qualche volta anche dei nostri meriti.